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pt:learning:courses:subjects:s01:m03:expert-learning:a05

Actividade 05: Experiência de campo e de laboratório

Objetivo: Encontrar e discutir argumentos de prós e contras, bem como investigar efeitos e retrospectividade.
Resultados da aprendizagem: Os alunos são capazes de identificar problemas e discuti-los em uma argumentação de prós e contras. São capazes de desenvolver soluções para problemas, bem como desenvolver um estudo de campo e experiências em laboratório.
Conhecimento prévio: apreensão de texto firme
Duração: Aproximadamente 60 minutos.
Materiais / Condições: Introdução
Métodos / Técnicas: Ensaio escrito e pensamento criativo
Assunto de aprendizagem: Biodiversidade / Módulo 3: Recolha, análise e preparação de dados de biodiversidade / Nível: aprendizagem especializada


Introdução:
Nas ilhas cabo-verdianas, no oeste da África, depara-se com o seguinte problema: o solo e a vegetação são permanentemente afectados por cabras pastando extensivamente. Os impactos incluem, por exemplo, danos causados pelo piso de animais, resultando na erosão através do vento e da água ou enfraquecimento da vegetação através do consumo contínuo dos brotos. No entanto, as cabras são importantes como gado agrícolas para os habitantes de Cabo Verde. Os efeitos negativos de cabras de pastagem tornam-se explicitamente visíveis na experiência seguinte: Existem dois espaços abertos diferentes. Um apresenta cabras pastando, introduzidas pelo homem, interferindo dessa forma activamente com a natureza - isto descreve uma experiência de laboratório. O outro espaço verde encontra-se em “condição natural”, ou seja, não é usado para fins agrícolas - isso é chamado de estudo de campo. Pode-se notar uma diferença na diversidade de plantas entre as duas áreas: A que é usada para a agricultura apresenta uma menor diversidade de plantas do que a outra.
(Extraído e tradução de: Leyens T. (2001): Biodiversität des geplanten Schutzgebietes auf der Insel Fogo / Kap Verde, Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH, Eschborn, Portugiesische Ausgabe: Leyens, T. (2001): Biodiversidade Da área protegida na Ilha do Fogo, Cabo Verde)

Instrução:
1. Discute o problema apresentado acima fazendo um ensaio de prós e contras. Usa as informações fornecidas, mas também pensa além: há efeitos dos efeitos? Como os habitantes lucram com a manutenção das cabras, etc?

2. Encontra soluções para o problema.

3. Desenvolve outro estudo de campo e experiência de laboratório com base nas definições dadas abaixo. Não está vinculado ao tema da pastagem extensiva das cabras, seja criativo e explica por que a tua experiência é um estudo de campo / uma experiência de laboratório.

Recursos:
Experiência laboratorial:
Numa experiência de laboratório, uma situação artificial é criada por um ser humano. Não necessariamente tem que ter lugar dentro de um laboratório, o termo apenas afirma que o experimento ocorre sem qualquer influência externa. Isso significa que os itens da pesquisa são isolados.

Estudo de campo:
Num estudo de campo, o sujeito de teste ou objecto de teste permanece dentro do seu ambiente natural, isto é, a experiência ocorre sem qualquer influência humana.

Resultados possíveis / Resultados:
Prós: alimento básico, factor económico, nenhum trabalho adicional, sem forragem adicional necessária para cabras sendo que se alimentam de pastos.
Contras: Redução da biodiversidade, danos causados pela pisagem, erosão, danos à alimentação.
- Possíveis soluções: Manter as cabras apenas em áreas cercadas, prestando atenção à regeneração do solo, deixando as cabras pastar apenas onde não há / pouca espécie de plantas ameaçadas de extinção.
- Apresentar um estudo de campo e uma experiência de laboratório e explicá-lo com a ajuda das informações fornecidas.

Atividades relacionadas:

Autoras: Leonie Muy e Sandra Schöffer

pt/learning/courses/subjects/s01/m03/expert-learning/a05.txt · Esta página foi modificada pela última vez em: 2017/08/19 00:38 por kherrmann