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pt:learning:courses:subjects:s01:m02:first-contact:a01

Atividade 01: O que merece proteção?

Objetivo: O objetivo educativo desta unidade é enfatizar que existem “coisas e objectos” que merecem proteção.
Resultados da aprendizagem: Os formandos são capazes de descrever e definir quais são os objectos que consideram como merecedoras de proteção. Eles são capazes de anotar as suas ideias e enquadra-las categoriza-las.
Conhecimento prévio: nemhum
Duração: 45 min.
Materiais / Condições: material para fixar os resultados no quadro ou na parede.
Métodos / Técnicas: pensamento criativo, descrição, explicação, discussão, o metodo metaplan, trabalho individual, aos pares ou em grupo.
Assunto de aprendizagem: Biodiversidade/ Módulo 02: Biodiversidade e proteção do ambiente / Nível: Primeiro contacto


Introdução:
Nesta unidade, os formandos irão lidar com o que merece proteção segundo ponto de vista deles. Consequentemente, eles em primeiro lugar irão anotar o que merece protecção na perspectiva deles e depois discutir os seus resultados em pequenos grupos (juntar ideias). De seguida, todas as ideias são registadas e classificadas (Estruturar e visualizar).

Instrução:
1. O que merece proteção do teu ponto de vista e porque? Anota algumas ideias.

2. Discute os teus resultados com o colega ao teu lado (três estudantes no máximo)

3. Concordar em três coisas/objectos que são especificamente importantes para ti. Tenta encontra uma palavra para cada coisa/objecto e escreve com letras grandes numa folha de papel.

4. Agora, disponha o resultado de cada grupo no quadro e tente encontrar títulos para certos grupos de coisas, p. ex: plantas, animais,família etc.

5. Depois de ter organizado tudo, discute porque de certas coisas especificamente merecerem protecção do teu ponto de vista e pense em outras coisas que não foram mencionadas, mas que no entanto merecem proteção.

Recursos:
nenhum

Resultados possíveis / Resultados:
Existem ”coisas e objectos” que merecem proteção, mas existem diferentes perspectivas sobre o que necessita de ser protegido.

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Autora: Lara Marie Schmidt

pt/learning/courses/subjects/s01/m02/first-contact/a01.txt · Esta página foi modificada pela última vez em: 2017/03/28 22:44 por kherrmann