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pt:learning:courses:subjects:s01:m01:first-contact:a15

Atividade 15: O ser humano e a biodiversidade

O Homem e o tigre

Objetivo: Os alunos lidam com as razões pelas quais alguns animais são ameaçados e o que pode ser feito para os proteger.
Resultados da aprendizagem: Os alunos são capazes de reunir e escolher informação, visualizar resultados apropriadamente e usar modelos para descobrir correlações.
Conhecimento prévio: Nenhum
Duração: Aproximadamente 30 min
Materiais / Condições: Acesso à internet e características (cf. Secção de recursos)
Métodos / Técnicas: : Trabalho em grupo, trabalho com texto, trabalho individual, descrição
Assunto de aprendizagem: Biodiversidade / Modulo I: Introdução a biodiversidade / Nível: Primeiro contacto.


Introdução:
O tigre é o maior predador felino do mundo e está altamente amaçado. Quais poderão ser as razões e qual papel o homem desempenha?

Instrução:
1. Pesquise “tigre” na internet (ex.: Wikipédia). Dê razões pelas quais o tigre está ameaçado e de que forma os humanos estão envolvidos nesta questão.
2. Poderias aplicar essas razões a outros animais? Fornece mais dois exemplos e explica-os ao teu colega.
3. Crie as características do tigre baseando-se na sua pesquisa (cf. Secção de recursos).

Recursos:
Características do tigre:
Nome:
Peso:
Caraterísticas corporais:
Nutrição:
Ambiente natural:
Ameaças ao animal:
Proteção do animal:
Esboço:

Resultados posíveis
1. Destruição do ambiente natural, caçado pelo homem, ex.: para venda da pele ou para o fabrico de remédios a partir dos ossos.
2. Ex.: Elefante, orangotango…
3. Cf. Wikipédia

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Autora: Johanna Hirthe

pt/learning/courses/subjects/s01/m01/first-contact/a15.txt · Esta página foi modificada pela última vez em: 2017/03/01 13:01 por kherrmann